miércoles, 5 de junio de 2013

Escuela para padres

Una vez que ya hemos hablado de todas las tendencias autodestructivas de los adolescentes que se nos han ocurrido, ahora voy a proponer una solución a estas conductas: ESCUELA PARA PADRES
Sería necesario introducir una escuela para padres en los colegios e institutos. La idea consiste en que una vez al mes se organizen reuinones grupales con los padres, de cada clase, donde se imparta un seminario que explique la fase de la adolescencia por la que está pasando su hijo o hija, explicando como se debe estar sintiendo, el tipo de apoyo que necesita, la importancia de poner límites a su comportamiento, cómo establecer una rutina,etc.
En general todos los padres se piensan que el hecho de ser padres les da el poder de saber ser padres sin embargo creo que ser padre es una de las labores más difíciles que existe porque es muy cansado. Los padres deberían ser un apoyo, una guía, un referente, alguien que te pare los pies cuando es necesario y que te deje volar cuando llegue la hora. Que el día de mañana cuando el hijo o la hija alcance la edad de enmacipación tenga la suficiente madurez y los recursos personales necesarios para poder enfrentarse al mundo y soltarle la mano a papá y a mamá. Desde que de niños empezamos a andar, aprendemos a cogernos de la mano de nuestros padres para no caernos,  cuando tenemos miedo, agarramos fuerte la mano de los papás para no sentirnos solos. Sin embargo cuando uno entra en la adolescencia piensa que los padres son un rollo, que no nos entienden, y nos sentimos solos y perdidos.
Esta escuela para padres intentará darles las herramientas necesarias para no perder la paciencia, no dar us brazo a torcer e intentar que la mayoria de los adolescentes tengan un adulto que les apoye, les guíe pero que nunca será su amigo, porque ahí esta el problema. Un padre no es un amigo. El día que los padres entiendan lo importantes que son para el desarrollo personal de sus hijos las tendencias destructivas disminuirán. De eso estoy segura.

Leticia Galdón


martes, 4 de junio de 2013

RULETA SEXUAL EN ADOELSCENTES

La ruleta sexual es un nuevo juego de moda para los adolescentes, consiste en bailar  al ritmo de   la música mientras los chicos van penetrando a las chicas sin poder eyacular, ya que si esto ocurre estás fuera del juego, el que más aguante resulta ganador. Todo esto se lleva  a cabo con unas copas de alcohol encima y lo que es verdaderamente peligroso, sin ningún tipo de protección.
Chicos y chicas totalmente desconocidos entres ellos, se reúnen fines de semana para participar en  estas fiestas donde se incluyen estos nuevos juegos. Chicos y chicas que arriesgan su salud con el objetivo de pasar un rato de diversión y, en muchas ocasiones, no ser excluidos de su grupo de iguales.
Este juego, tiene su origen en Colombia, donde salió a la luz gracias al testimonio de una niña de 14 años que quedó embarazada después de una de estas famosas fiestas. Se ha extendido rápidamente por toda Latinoamérica e incluso ha llegado hasta España, datos de las autoridades sanitarias advierten que esta práctica comienza a ser frecuentado entre los adolescentes de la Comunidad Valenciana.
Es sin duda, un nuevo peligro puesto de moda.
Es evidente, que en estos últimos años, el sexo afortunadamente está siendo cada vez menos un tema tabú entre los jóvenes. Sin embargo, lo peligroso de esta nueva práctica no es el sexo en sí, sino el hecho de no tomar precauciones cuando se realiza.
Mª del Mar Herrera Sanchidrián

lunes, 3 de junio de 2013

RELACIONES EMOCIONALES DESTRUCTIVAS EN LOS ADOLESCENTES

Muchos adolescentes creen que la violencia de género no ocurre en estas edades sino que son conductas que se dan en parejas de edades más avanzadas, una problemática ajena y lejana a ellos. Ciertamente el motivo de esta falsa creencia, es que no son conscientes de lo que realmente significa este tipo de violencia y lamentablemente van introduciéndose en estas relaciones destructivas y experimentando situaciones emocionales desagradables a muy temprana edad.
La violencia de género en adolescentes es un fenómeno que desgraciadamente va adquiriendo cada vez más relevancia en la sociedad actual.
Esta violencia se manifiesta con la agresividad no sólo física sino emocional y/o psicológica.
Tal vez vaya siendo momento de concienciarnos y pensar profundamente qué está ocurriendo en la población adolescente y por qué sucede esto, tal vez así se puedan lograr prevenciones e intervenciones adecuadas y eficaces.
Años de educación machista es un factor consecuente e  indiscutible. Así como la difícil adaptación de esta educación a los nuevos roles, derechos o actitudes de la mujer.
Las mujeres generalmente, han sido educadas para soportar la frustración, y en muchas ocasiones ser consentidoras, esto les lleva a no tener una reflexión sobre sí mismas y su bienestar ya que estamos orientadas al cuidado del otro.
 Por el contrario los hombres, son educados también generalmente, desde la dureza, la valentía y la ocultación de sentimientos, no se les enseña a sentir, solo a sentir ira, por lo que no saben manejar el resto de emociones, esto da lugar a un claro desfase entre ellos y ellas y poca adaptación a los acontecimientos.

Como bien apunta José Jaime Martínez (terapeuta en Clínica de Atención Emocional)  “Solo una persona cobarde y llena de miedos se atreve a destruir”.
Mª del Mar Herrera Sanchidrián 

CIBERBULLYING



“Ciberbullying”, es el uso de las nuevas tecnologías, como pueden ser redes sociales, móviles, blogs, chats, etc. para ejercer un acoso psicológico.

Este tipo de acoso puede manifestarse de maneras muy diversas; desde subir a Internet una foto comprometida o difundirla al entorno de la víctima, suplantar la identidad de la víctima en una red social donde se escriban confesiones en primera persona… etc.

La gravedad de este tipo de acoso se basa en la posición de poder que siente la persona “ciberacosadora”, escondida bajo el anonimato o una falsa identidad en Internet. Asimismo, este suele conocer a la víctima,  bien directamente, o bien a través de su información publicada en Internet.

Según el estudio Juventud y Violencia, de la Fundación Pfizer del 2010, el 11,6% de los adolescentes españoles de entre 12 y 18 años ha sufrido maltrato psicológico a través de la Red y un 8,1% lo ha sufrido a través del móvil.

Este tipo de acoso puede llegar a ser muy persistente a lo largo del tiempo, con humillaciones, chantajes, burlas y múltiples ofensas que van a tener un gran impacto psicológico en la víctima, llegando incluso al suicidio, como fue el caso de Amanda Todd, que fue encontrada muerta con solo 15 años, un mes después de publicar este vídeo en el que denunciaba estar sufriendo “cyberbullying”. 



Deberíamos preguntarnos si detrás de esta clase de acosos se encuentra exclusivamente la persona “ciberacosadora”, o si los demás mediante comentarios o simplemente a través de la pasividad contribuyen al mismo. Asimismo es necesario valorar el papel de las familias y el profesorado en esta cuestión, y un estado-institución que no lo está regulando.

Elian Montero

jueves, 30 de mayo de 2013

LA OBSESIÓN POR LOS CUERPOS DELGADOS


La anorexia nerviosa y la bulimia, ambas consideradas patologías severas,  han cobrado protagonismo en esta época, estimulado la moda de la figura delgada impuesta entre los jóvenes y en la cultura actual te exige.

La información que tenemos sobre el tema, ha ido tomando una  amplia difusión, sobre todo después de la cantidad de casos que alcanzaron niveles extremos. Hace ya algunos años, la moda de las dietas milagro se convirtió en un hábito en mayor medida femenino, que se instala con fuera en una edad cada vez más adelantada. Estas dos patologías se  manifiestan sobre todo en los adolescentes, que son más propensos a desarrollar estas enfermedades.
La anorexia nerviosa tiene el síntoma de anular el deseo de comer. Las estadísticas señalan una altísima proporción en adolescentes de 14 a 20 años. Estos adolescentes acuden a métodos como a laxantes, exceso de ejercicios físicos, dietas…parecen no tomar consciencia de que su delgadez se resalta y persisten en la idea de que están gordos y en la necesidad de seguir adelgazando. La mayoría son mujeres, aunque cada vez hay más casos en  varones.
Uno de los primeros símbolos que se dan en las mujeres es la  falta de los períodos menstruales. Son personas inseguras, con baja autoestima y con dificultad para definir su identidad. Algunas veces muestran rasgos obsesivos, lo que las lleva a hacer dietas desmesuradamente estrictas. Temen perder el control si dejan de hacerlas. Tienen otras tendencias como la mentira, el robo o la sexualidad.
Estos adolescentes llegan a perder el sentido de lo que tiene valor. Sólo aprecian un cuerpo delgado, que nunca alcanzan, para satisfacer todas las miradas.

Diferentes autores coinciden en que la aparición de estos trastornos viene dado por la familiar, ya   que encontraron las siguientes características en ellas: perfeccionismo, represión de las emociones  que expresan hostilidad , control de los adolescentes en sus actividades, gran exigencia académica y falta de privacidad.

Raquel Montero Hernández


VIOLENCIA FILIO PARENTAL

Esta violencia se trata de conductas reiteradas de agresiones física, verbales y no verbales dirigida a los padres/madres o a los adultos que ocupan su lugar y siempre va en aumento.
Nos parece claramente interesante este tema ya que en los últimos años se ha dado un enorme crecimiento de la violencia filio parental (de hijos a padres), cada vez son más las denuncias que se interponen por estas situaciones.
Las personas que sufren estas agresiones, tienden a llevar a cabo un proceso emocional que recorre desde la permisividad y resignación hasta un estado de indefensión. Este proceso se completa ya que a la mayoría de los padres y madres les resulta muy complicado ser conscientes y aceptar que sus hijos tienen conductas violentas hacia ellos.
Es importante destacar que las agresiones físicas son la cumbre de un proceso de agresiones, que se da en primer lugar cuando los hijos dejan  de obedecer de manera continuada , sino se establecen  unos limites esta conducta irá en aumento mediante, malas contestaciones, insultos, amenazas llegando a las agresiones verbales y  psicológicas.
En los últimos años este tipo de conductas han aumentado considerablemente. Además cada vez se da desde edades más tempranas, contemplado que de cada 3 casos se de en adolescentes femeninas. 
Hay que tener en cuenta que la mayoría de estos casos hay un  factor detonante detrás del cual suele haber un conflicto familiar atascado.
Para prevenir estos casos es importante que la familia defina bien los limites que el menor no puede sobrepasar además de una buena comunicación con en  adolescente Padres y madres deberían acostumbrarse a decir “NO”  por respuesta para que controlen su frustración.

Entrada grupal

TAMPONES CON ALCOHOL Y VODKA POR LOS OJOS.

Tampones por alcohol. Y vodka por los ojos.
Se empiezan a constatar cada vez mas el uso de estos nuevos métodos de emborrachar se entre los adolescente. El “slimming” consisten en: remojar los tampones sumergiéndolos en alcohol e introducirlos en el cuerpo. Ellas por la vagina y los chicos por el ano” (http://www.abrelaboca.com/es/index.php?option=com_content&view=article&id=498:tampones-para-emborracharse&catid=48)
También  es frecuente que mantengan un tiempo con el tampón introducido, así como en ocasiones usar más de un tampón para un mismo orificio o usar mas tampones a la vez.
Y el Eyeballinge: “aplicar, de forma directa, el alcohol sobre la mucosa ocular a modo de gotas” (http://www.que.es/ultimas-noticias/sociedad/201305211132-tampones-alcohol-vodka-ojos-nueva-rc.html?anker_4)
El objetivo principal de estas técnica es emborracharse mas rápido debido a que las mucosas vaginales y rectales absorben directamente hacia el torrente sanguíneo. En algunos casos también las usan para emborracharse sin que se enteren sus padres, como el caso del slimming.
Esta  moda surgió en estados unidos , debido a la prohibición allí existente de la venta de alcohol a menores de 21 años. Esta fue acogida con fuerzas por redes sociales como Twitter donde los internautas comentaban sus experiencias sobre el fenómeno  Esto ha extendido el país hacia otros países entre los que se encuentra España, donde ya se han dado algunos casos

Ya empiezan a aparecer casos de enfermedades o lesiones de las zonas genitales provocados por el uso de estos temas, de lo que se ha hecho eco la web informando sobre tal y concienciando a la gente de que no use estas técnicas.

La línea que se muestra mayoritaria en la red me parece bastante correcta, pues si tal fenómeno ya ha causado polémica sobre las consecuencias negativas en tan pequeño espacio de tiempo todo indica que el uso abusivo o continuado de tal traiga problemas mayores.


Gael Gómez Lozano.

miércoles, 29 de mayo de 2013

TRASTORNOS ALIMENTICIOS: EL 90% DE AFECTADAS, SON CHICAS

 
Las estadísticas revelan que un 90% de las personas afectadas por trastornos alimentarios son chicas. Pero, ¿Por qué hay tanta diferencia con respecto a los chicos?
 
Hay que tener en cuenta que los cambios biológicos que se dan en la pubertad, son más acentuados en las chicas, y esto puede influir, en parte. Sin embargo, son los factores socioculturales los más influyentes.
 
 
En primer lugar, debemos destacar que vivimos en una cultura en el que el canon de belleza establecido es el de una mujer delgada y esbelta. No obstante, este canon de belleza está establecido por una sociedad machista, regida por hombres en la que parece que la mujer debe ser bella para ser aceptada socialmente.
 
Para ello estamos siendo continuamente bombardeadas por la televisión, publicidad, revistas de moda, etc. que promueven esta serie de estereotipos acerca de cómo vestirnos, como luchar contra el deterioro físico, cremas anti-envejecimiento o anti-celulíticas, productos para depilarnos, maquillarnos, etc.
 
Pero lo más preocupante, es que las mujeres creemos ser dueñas de nuestro propio cuerpo, pensando que decidimos acerca de nuestra apariencia y no nos damos cuenta de que realmente estamos esclavizadas por lo que la sociedad nos impone.
 
Con esta situación y presión social es fácil pensar lo vulnerables que pueden llegar a ser, las chicas adolescentes, a una edad dónde el cuerpo por su propia naturaleza comienza a efectuar cambios significativos, y no siempre bajo el canon de belleza establecido.

 
Elian Montero

"Nos vamos de botellón"

Todos hemos estado alguna vez en un botellón, o al menos la gran mayoría. 
Sabemos que es algo muy normal entre los jóvenes, pero probablemente no nos demos cuenta de la evolución que ha tenido: desde que empezó a hacerse botellón como simple forma de ahorrar dinero hasta convertirse prácticamente en un ritual.
De forma breve, el botellón empezó en España en los años 80, con la cultura de la litrona. Los jóvenes  quedaban con los amigos y bebían en pequeños parques antes de ir a algún evento. De esta forma, consumir más cantidad de alcohol les salía más barato que en un bar. Esto se fue extendiendo con los años hasta que cobró mayor importancia. Actualmente, el botellón es considerado el ritual de los fines de semana. La mayoría de los jóvenes se reúnen en un sitio y empiezan a consumir alcohol hasta que deciden irse a alguna discoteca o a su casa.

Está claro que el principal aspecto negativo del botellón actual es que se ha convertido en una costumbre quedar con los amigos para beber alcohol y emborracharse. Además, está comprobado que cada vez se empieza antes a consumir alcohol y otras drogas, y que la diferencia de consumo entre un chico y una chica, o entre un joven de 17 años o uno de 15, ya es insignificante.
Sin embargo, si en algo estamos de acuerdo, es que el botellón es un buen sitio para hablar con tus amigos o incluso conocer gente. De hecho, en el botellón se habla mucho, al contrario de lo que ocurre en algunos bares y discotecas de jóvenes, en donde la música está tan alta que no permite mantener una conversación.
Por lo tanto, el botellón se ha vuelto entre los adolescentes en una forma nueva de conocer gente, pero el peligro que este acontecimiento trae consigo cada vez es mayor y está comprobado: cada vez son más los jóvenes que mediante el botellón empiezan a consumir cantidades excesivas de alcohol.


Julia Noriega

Referencias:

EL TELÉFONO DE LA ESPERANZA

Según María Jesús Mardomingo, presidenta de la Asociación Española de Psiquiatría Infantil, en la segunda mitad del siglo XX aumentaron en nuestro país las tasas de depresión y suicidio, y de forma paralela disminuyó la edad en la que se presentan estas patologías.

Aunque las tasas de suicidio en España son bastante inferiores a la media europea, alcanzando 5 suicidios por cada cien mil habitantes frente 20 por cada cien mil, a fecha de 2006, el suicidio la segunda causa de muerte en adolescentes, aumentando esta media entre los nacidos en la década de los 70.
Sin embargo, tres años después, en 2009, el suicidio se convirtió en la primera causa de muerte adolescente, superando incluso a los accidentes de tráfico. Así, según Julio Bobes (presidente de la Sociedad Española de Psiquiatría Biológica), nos acercamos cada vez más a la media europea con 11 suicidios por cada cien mil habitantes.

Estos datos son desalentadores. Pero, ¿a qué se debe este incremento? Según Bobes, la limitada capacidad de los adolescentes para asumir la frustración es el factor clave, sumado al incremento paulatino de los cuadros ansioso-depresivos propiciados por las sociedades avanzadas.

En 2010 se quitaron la vida 239 españoles de entre 15 y 29 años. El doctor Celso Arango (jefe del servicio de Psiquiatría Infantil y Adolescente del Hospital Gregorio Marañón), afirma que el suicidio es más común en personas de un perfil socioeconómico alto, influyendo la cultura y la educación. Suelen ser personas más vulnerables aquellas que son brillantes, llenas de ambición, y con posibilidades de desarrollarla.  Además, aunque las mujeres son quienes más intentan suicidarse, los hombres triplican la tasa de suicidios.

El Teléfono de la Esperanza es una entidad de voluntariado pionera en la promoción de la salud emocional y, especialmente, de las personas en situación de crisis individual, familiar o psico-social. Según su coordinador Alfonso Echávarri, “entre los jóvenes detectamos desesperanza que da lugar a la desesperación por un vacío existencial”, además que  “un 90 % puede tener una base psicopatológica, pero un 10% no, y son muchísimas personas”.

Aunque el Ministerio de Sanidad está comenzando a desarrollar programas de prevención, aún no se ha prestado la suficiente atención a este problema que es la primera causa de muerte violenta en el mundo. Por ello, creo de vital importancia la difusión de esta ONG, que solamente entre 2010 y 2011 atendió 3004 llamadas de personas que querían quitarse la vida.


Paula Fuentes. 

lunes, 27 de mayo de 2013

LA MÚSICA EN LOS ADOLESCENTES



La música en los adolescentes será un factor más que marcará el espacio que empieza a separar a los adolescentes de los padres. Acompañan con música el tiempo de trabajo y desempeña un papel importante en la socializaciónsoledad etc.
Sus gustos empiezan a tener una dirección determinada. Buscará reconocerse  por las vestimentas establecidas en la música que tiene una importancia decisiva en los grupos de iguales, en los líderes y en   modelos de identificación.
Los adolescentes son los más propensos a ser influenciados por los nuevos estilos musicales, ya que, se sabe, que los jóvenes forman su identidad con el vestuario, el peinado, el lenguaje…

Los artistas de música popular desempeñan un papel significativo en el desarrollo de los adolescentes, ya que ejercen como modelos. Es un mundo para ellos de  emociones compartidas más que de palabras. Pero también en las  palabras se sienten reconocidos. Las letras de las canciones hablan de hechos actuales e identifican sentimientos. Algunos hablan de la injusticia, un concepto frente al que la adolescencia constantemente toma partido. En muchos casos, también les sirve para comunicar las vivencias de los adolescentes. Los adolescentes como ya he dicho antes utilizan la música como elemento socializador, pero al mismo tiempo diferenciador de estatus o roles, dependiendo del tipo de música que escuchen.
La música es un gran elemento de manipulación y causa en los oyentes muchas consecuencias, sentimientos, emociones etc.

Raquel Montero Hernández




Ortorexia

La ortorexia es el término que se usa para referirse a las personas que sufren obsesión por la comida sana hasta niveles que se deben considerar patológicos. Esta enfermedad ataca generalmente a adolescentes y adultos jóvenes, y avanza en forma gradual. Se empieza por el simple ritual de revisar cuidadosamente las etiquetas de los envases de los alimentos para saber cuáles son sus contenidos nutricionales. Con el tiempo se llega hasta dejar de comer lo que contiene algún elemento artificial o grasa, por considerarlo impuro y dañino para la salud. 
Las personas que lo padecen son fanáticos de los alimentos orgánicos, integrales, de aquellos que no contienen conservantes ni edulcorantes artificiales, libres de pesticidas y herbicidas, que no sean genéticamente modificados, etc. Se ritualiza la preparación al punto de usar recipientes de materiales especiales, cortar las verduras de una forma determinada, además de buscar un ambiente especial para comer y masticar los alimentos determinado número de veces.


Esto hace que quienes sufren de este trastorno no tengan una vida social normal, ya que constantemente incluirán el tema de la alimentación saludable en sus conversaciones y evitarán asumir responsabilidades y retos propios de su edad para ocupar ese tiempo en pensar en la comida. Además preferirán aislarse, prepararse ellos mismos sus raciones y comer solos antes que ir a restaurantes o a reuniones sociales con amistades.  

La ortorexia puede venir asociada con la vigorexia y puede provocar raquitismo, anemia, desnutrición, problemas renales, depresión, enfermedades psicológicas y llevarte al más absoluto aislamiento social. El distanciamiento de sus amigos hace que su obsesión en los alimentos ‘sanos’ aumente, se vuelve irritable y ansiosa cuando percibe que algo le impide llegar a las metas trazadas.




Irene Martín Luengo

Referencias:

Automutilaciones en adolescentes


Esta práctica consiste en hacerse cortes, quemaduras o rasguños en diversas partes del cuerpo, se trata de una conducta que se suele llevar a escondidas. Este es un tema ya conocido en prisiones o centros de menores. Pero hoy en día empieza a tomar relevancia entre los adolescentes.

"Se trata de una peligrosa práctica extendida entre algunos adolescentes que se utiliza como válvula de escape a las frustraciones, los problemas y la tristeza." (http://www.sanar.org/salud-mental/automutilacion-en-adolescentes)
Posibles causas:
1.     Por lo general estos jóvenes se auto infringen lesiones para hacer frente a problemas de ansiedad, de salud mental, depresión, etc.
2.    Según la Organización Mundial de la Salud la depresión es una de las principales causas de automutilación en adolescentes de entre 15 y 19 años, trastornos alimenticios, trastorno bipolar y la adicción a las drogas y/o el alcohol.
3.    Al comienzo la automutilación puede ser usada como un impulso, una conducta que busca tener el control de la situación, pero que rápidamente puede darse vuelta y terminar controlando al individuo y éste volviéndolo adicto a ella.
Los indicios más usuales de que un adolescente este llevando a cabo este tipo de conductas se pueden indagar porque empiecen a llevar ropa ancha, que se encierre periodos largos en el baño, se coman las uñas hasta llegar a lastimarse, se comporten de forma aislada en grupo o empiecen a aparecer algunos tipos de herida sin explicación.
Las recomendaciones de los profesionales hacia estos jóvenes van dirigidas a técnicas de control del estrés, entre las que podemos encontrar: Frotar un cubo de hielo sobre la piel, hacer ejercicio, ducharse, llamar a un amigo, escuchar música alegre, etc.
A nuestro parecer, este es un tema muy controvertido pues este tipo de conductas puede tratarse de un síntoma de un problema mucho mayor y complejo. Las técnicas de relajación de los personaje no pensamos que sean suficientes para erradicar el problema ya que desde un enfoque sistémico la intervención habría de dirigirse más al sistema familiar y a los contextos donde se desarrolla la vida del adolescente, más que a la exaltación de la conducta como algo destructivo.
Entrada grupal. 

sábado, 25 de mayo de 2013

VIOLENCIA EN EL NOVIAZGO


Todos pensamos que a nosotros, con nuestra personalidad, con nuestros  principios y valores,  cuando tengamos una  pareja no vamos a llegar a las manos, ni yo siendo mujer pienso que voy a ser maltratada psicológica o físicamente.
Pero hay estudios que dicen que muchas de las adolescentes de España piensas así,pero no actúan así, el 80% de los adolescentes en España piensas que la chica debe complacer al hombre.
Teniendo en cuenta este estudio yo estaría en el 20% restante, ya que la igualdad en la pareja es algún fundamental. Aunque muchas personas se manifiestes liberales y que apoyan la igualdad. En los jóvenes adolescentes de hoy en día sigue habiendo un pensamiento machista, en lo referente a los estereotipos que deben cumplir cada uno en la pareja.
Hay muchos aspectos que aun tenemos que cambiar en las mentalidades de los adolescentes, ya que frases como: "es muy celoso pero me quiere", "mi novio me controla lo normal", pueden dar lugar a violencia en la pareja.
Muchos de los maltratos que se producen en los matrimonios, han tenido su fruto en el noviazgo, ya que estas adolescentes ven como algo normal que su pareja sea dominante y marque las pautas de la relación.
Existen muchos estudios que luchan por la prevención de la violencia en el noviazgo, que se deberían impartir en el colegio e institutos, para que así los jóvenes tomaran conciencia del problema



DEBORA MARUGÁN SÁNCHEZ.

BULIMIA Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN ADOLESCENTES

Hemos hablado en numerosas entradas de los trastornos alimenticios más  corrientes entre los adolescentes, es muy grande la influencia social que recibimos como para anteponer lo que es considerado belleza  a la salud, y mucho más a edades tan vulnerables.

Uno de esos trastornos, la bulimia, está caracterizado por el consumo de comida en exceso en periodos de tiempo muy cortos, para después eliminar el exceso de comida a través de vómitos o laxantes. El temor a engordar afecta a los sentimientos y emociones del adolescente, influyendo en su estado anímico, pudiendo desembocar en problemas depresivos.

Según las estadísticas el 90% de las personas que padecen bulimia se encuentran entra los 12 y los 25 años, aunque la edad va disminuyendo cada vez más. Esta enfermedad afecta sobre todo a mujeres, aunque el número de varones también va en aumento. Los datos reflejan que en la década de los 90 el 20% de las chicas seguían una dieta encontrándose en un peso inferior al recomendado.  La presión de la moda es un factor importante en este tema, donde entre el 20 y 30 por ciento de las chicas pertenecientes a este mundo padecen trastornos alimenticios.


Actualmente nos encontramos en una sociedad donde la información está al alcance de todos de una forma muy fácil, como ya hemos comentado en anteriores entradas pero esto tiene un lado positivo y también negativo, es tan fácil como poner en Google: "¿Cómo hacer para que no descubran que vomitas?  Y numerosos blogs te guían y aconsejan para perder peso de una forma dañina y claramente nociva para tu salud física y psicológica, donde el único fin es perder peso, sean cuales sean los medios. ¿Se deberían censurar este tipo de páginas, que muy probablemente empujen a muchas jóvenes a la bulimia o tienen el mismo derecho de libertad de expresión que las demás?

Olga Mollá Pendolero

Referencias:




MALTRATO EN LOS ADOLESCENTES.

En esta entrada, haré un descripción de los tipos de maltrato que puede sufrir una adolescente. Y como un trabajador social podría identificar el maltrato tanto en la familia como en el adolescente. Estos maltratos  son:
Maltrato físico: cualquier lesión física infringida al adolescente mediante pinchazos, mordeduras, golpes, tirones de pelo, etc., que pueden lesionar al adolescente.
Abandono: una falla intencional de los padres o tutores en satisfacer la necesidades básicas del adolescente en cuanto al alimento o en actuar debidamente para salvaguardar la salud, seguridad, educación y bienestar del adolescente.
Abuso sexual: contactos o acciones reciprocas entre adolescente y adulto en las que el adolescente está siendo usado para gratificación sexual del adulto y frente a las cuales no puede dar un consentimiento informado.
Maltrato emocional: es una forma de las formas de maltrato más extendidas. Los adolescentes son habitualmente ridiculizados, insultados, regañados o menospreciados.

Estos tipos de maltrato tienes unos efectos en los adolescentes y en los familiares de este, que pueden servirnos de ayudar para detectar estos maltratos y conseguir así erradicar esta mala actuación. Por lo que todos los que trabajen con adolescentes o cerca de ellos deberían sentirse en la obligación de que si piensan o han visto que algún adolescente esta sufriendo maltrato, denuncie este hecho.
Algunos signos que puedes sospechar maltrato son: Muestra repentinos cambios en el comportamiento, presenta problemas físico o médicos  muestra problemas en el aprendizaje, siempre esta expectante como preparado a que ocurra algo, falta de supervisión de los adultos, es sumamente responsable, llega pronto al instituto y no quiere volver a casa, falta de forma reiterada al instituto,etc.

DEBORAH MARUGÁN SÁNCHEZ.

miércoles, 22 de mayo de 2013

PELIGROS DE INTERNET


                   
Día a día una gran parte de la población, incluido adolescentes, utiliza interne y vierte en el gran cantidad de información personal en soportes como redes sociales, paginas de compra de artículos o paginas de búsqueda como google o youtube.

En ocasiones la información subida a la red se cede de forma voluntaria a la empresa en cuestión a través de la aceptación de un contrato como podemos ver en estos artículos
http://qdiario.com/el-contrato-que-nos-hace-aceptar-facebook.html
http://www.pillateunlinux.com/los-peligros-de-las-redes-sociales-facebook-tuenti/
En el caso de tuenti o facebook.

El problema queda servido, cuando esta información es usada para comerciar con ella a través de la venta de perfiles individuales que te enmarcan en un sector de consumo.Este es el caso de facebook o my space tal como muestra este enlace refiriéndose a un artículo del The Wall Street Journal. http://www.elblogsalmon.com/empresas/facebook-vende-la-informacion-personal-de-sus-usuarios

Independientemente de tales fuentes a las cuales no podría acceder un usuario cualquiera, existen formas más sencillas de hacerse con cierta información privada de casi cualquiera, así como lo hizo un estudiante universitario, el cual recopilo 35000 perfiles personales de google+. http://www.itespresso.es/perfiles-de-facebook-y-datos-bancarios-en-venta-38000.html.

Es mas se ha verificado la existencia de un mercado negro en Internet el cual utiliza la información de los usuarios existente en la red como una de sus principales productos. http://www.libertaddigital.com/internet/se-venden-perfiles-de-facebook-a-un-euro-cada-uno-1276346828/

Como dice la conclusión de este vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=j4vXi5bKa1Q
Toda tu vida está en Internet, es mas la proporcionas tu. Esta puede ser utilizada en tu contra.
en nuestras manos queda seguir facilitando que esto ocurra, ¿acaso queremos que se así?

Gael Gómez

martes, 21 de mayo de 2013

LA INFLUENCIA DE LA MÚSICA EN LA ADOLESCENCIA


La música, según el CIRES (Centro de Investigaciones de la Realidad Social), ocupa un 53% del tiempo libre de los adolescentes, por lo que supone una gran influencia sobre sus personalidades.

La adolescencia es un periodo caracterizado por la búsqueda de uno mismo y la diferenciación respecto del núcleo familiar, por lo que la música puede desempeñar un papel importante en la socialización y la formación de la identidad del adolescente, convirtiéndose en un símbolo de búsqueda de identidad y autonomía.
La música, en gran parte, está cargada de concepciones políticas, sociales o ideológicas, por lo que es utilizada como herramienta de influencia. Además ejerce una función relacional, por ejemplo, al realizarse conciertos donde el adolescente encuentra un grupo de personas con convicciones semejantes a las suyas.

En gran medida, la música genera reacción emocional, por lo que es capaz de hacer sentir más felices y optimistas, o infelices y negativos a sus oyentes.

Según el estudio “El papel de la música en los jóvenes”, de Antonio Redondo Romero, la elección de un adolescente por un tipo de música y otro puede variar según la edad, etnia, cultura y sexo. Además, los efectos emocionales que puede provocar también varían según estilos.

Por ejemplo, estilos musicales como el Heavy-metal y el Rock o Punk, han sido relacionados con pensamientos suicidas, con el abuso de sustancias, y la falta de respeto a la autoridad. En cuanto a esto, también cabe mencionar el estudio “El efecto del Rock en los adolescentes” de Ángel José Gregorio, según el cual, la música Rock incita a la perversión sexual, el impulso a la rebelión contra el orden establecido, la iniciación al suicidio, la violencia y el homicidio, e incluso la consagración a Satanás. Así, según Gregorio, la música Rock puede ocasionar tanto daños físicos como psicológicos y morales. Esta influencia que parece ejercer la música sobre los adolescentes es provocada por los mensajes subversivos que ofrecen sus letras, a la vez que los rituales que se llevan a cabo en los conciertos, y la idolatría del ritmo de vida de los miembros de estas bandas.

Son conocidos los casos de distintas estrellas del Rock que perdieron sus vidas a causa de las drogas y de los estilos de vida desenfrenados, los cuales parecían seguir aquel lema de “sexo, drogas y rock’n’roll”, pero, ¿es realmente la música un aspecto tan decisorio en la conducta de un adolescente?

Paula Fuentes. 


domingo, 19 de mayo de 2013

Instrucciones para hacer un buen uso del Whatsapp


En mi opinión el Whatsapp se ha convertido en una auténtica red social donde casi lo menos importante es saber como está nuestro interlocutor y, sin embargo, es primordial hacer un chascarrillo sobre el último acontecimiento mediático.

Dicho esto, creo que esta aplicación no es intrínsecamente negativa para sus usuarios y, en concreto, creo que sería de mayor utilidad si se tuvieran en cuenta los siguientes aspectos:

1. Plantearse el verdadero motivo por el que se quiere adquirir esta aplicación: ahorro de dinero, mayor rapidez e instantaneidad o, si bien, queremos tenerlo simplemente porque “es lo que se lleva” 

2. Asumir si la elección es condicionada por una cuestión de moda o de convicción personal

3. Aclarar qué tipo de mensajes queremos enviar desde esta aplicación.  En mi opinión Whatsapp es útil como herramienta para concretar tareas sencillas y unívocas. Por ejemplo, sería provechoso para decidir si vamos o quedar o no con unos amigos, pero no para ver que regalo vamos a comprar a un familiar.

4. Sabiendo por qué lo hemos comprado y para qué vamos utilizarlo nos queda elegir con qué personas nos gustaría emplearlo. Por tanto, si decido comunicarme con este dispositivo para momentos puntuales y de poca complejidad sería absurdo tener agregado a alguien con el que tenga poca o ninguna relación, ya que la escasa confianza dificulta la comunicación más sencilla.

Así pues, en los adolescentes podría ser positivo su utilización para la organización de trabajos en el instituto o para decidir qué hacer con sus amigos los fines de semana. En cambio, no tendría mucho sentido hacer uso de el simplemente para charlar con los amigos especialmente porque no condensaría los matices de un encuentro real que haría más dinámica y cálida la conversación.

Leticia Galdón.

viernes, 17 de mayo de 2013

ADICCION A LOS VIDEOJUEGOS


La adicción a videojuegos  o aparatos electrónicos es un problema relativamente reciente, incentivado por la expansión de las tecnologías a casi el total de la población, aglutinando el mayor nuero de usuario en las edades que comprenden la juventud (15-30)
Al tratarse de un fenómeno tan reciente se desconocen sus posibles consecuencias a largo plazo, pero si nos fijamos en la similitud de los síntomas con el resto de adicciones, podremos predecir  los posibles estragos que estas producirán.




Entre los síntomas más frecuentes se encuentran:
• Preocupación excesiva: El adolescente podría parecer distraído, irritable o desinteresado y hablar sobre el juego casi constantemente.
Mentir sobre el uso del ordenador: puede poner excusas, como decir que "necesita" estar en línea o directamente mentir abiertamente.
Falta de control  (aumento de la necesidad de jugar):
incapacidad de controlar la cantidad de tiempo que pasa frente al equipo
Impacto negativo en otros ámbitos de la vida  (progresivo aislamiento y abandono de responsabilidades): puede alejarse de amigos y familiares, dejar los deberes sin termina o hacer caso omiso de estos. En casos más extremos, puede incluso descuidar la higiene personal, anteponiendo el uso de la tecnología.
Mal uso del dineroInternet invertir una cantidad desproporcionada de dinero en artículos relacionados con la informática.
Sentimientos encontradosAl igual que con cualquier otra adicción, el uso de la "sustancia" --en este caso, el vídeojuego-- provoca inicialmente sentimientos de euforia, seguida de sentimientos de culpa por estar haciendo uso de esta.
Esconderse de situaciones o sentimientos negativos o incómodos : Cuando se tienen que enfrentar a situaciones o sentimientos que no resultan cómodos (sentimientos de tristeza, discusiones con amigos o una mala calificación), pueden optar por "refugiarse" en el juego como método de evasión. Siguiendo el patrón de consumo de otro tipo de adicciones.
Este fenómeno se produce en la mayoría de los casos con los juegos de rol, que debido a sus características facilitan mucho el enganche. A su vez
este problema va aumentado al expandirse un sector del mercado que buscando la fidelidad de los usuarios incorporan elementos que pueden facilitar la adicción, como son las recompensas por jugar todos los días.
Para finalizar nos referiremos a Paracelso el cual ya en la Grecia clásica hacía referencia a que “el veneno”/”la droga” (en este caso los videojuegos) no son ni buenos ni malos por sí mismo, si no, que todo depende de el uso que se haga de estas.

Gael Gómez